学生科学研究人员探索景观如何影响温度

每年夏天, 威尼斯人平台的学生有机会参加学生科学研究项目, 这是一个为期10周的项目，学生们可以在教授的指导下进行研究. 

Elliot Sesma, 24岁, 谁是环境科学和历史双学位, 与Bulldog Blog分享他在学生科学研究项目上的经验. 和他的指导教授一起工作, 瓦莱丽Rountree, Elliot对住宅草坪类型对环境空气温度的影响进行了研究. 

牛头犬博客:你为什么决定参与学生科学研究项目?

艾略特Sesma: 我决定申请学生科学研究项目，因为我正在寻找我毕业后要进入的领域的第一份“真正的”工作. 我最近也对环境研究领域产生了兴趣, 所以我想感受一下拥有这个学位的工作是什么样的. 另一个原因是我跟朗特里教授上了三节课，我都很喜欢. 她对环境的热情很快变得清晰起来，这只会让我更感兴趣. 她也是我的导师, 因此，这种既有的关系让我知道，她会是一个好老板, 我们可以很好地合作. 更有趣的一面, 我的室友也在物理系做这个项目, 所以我想和我最亲密的朋友一起过暑假一定很有趣. 

BB: 你能解释一下你的研究是什么以及你的研究目标吗? 

ES: 这个夏天，朗特里教授给我们小组布置了两个主要项目. 第一个是研究加州垃圾填埋场产生的短期气候污染物(主要是CH4和CO2)，分析加州参议院1383号法案, 目标是到2025年将这些污染物减少75%. 该项目的目标是确定城市是否/如何遵守该法案，以及它是否会产生影响. 然而，这并不是我的主要项目. 我正在研究住宅草坪类型对雷德兰兹周围环境空气温度的影响, CA. 我们的主要目标是确定不同的景观类型是否会导致城市热岛的形成, 或者某些类型可以帮助减轻其中一种的负面影响. 我们调查的景观类型类别为绿草, 褐色的草, 本地/耐旱植物, 基础设施(具体, brick, 风化花岗岩), 污垢/死植被, woodchips, 人造草坪. 我们想看看前院的成分是否对周围的温度有任何影响, and if so, 我们想确定差异有多大. 

 
典型的一天是怎样的? 无论是在野外还是在校园里? 

ES: 一个典型的数据收集日涉及至少3(最多6)次收集. 最常见的是在摄氏9度测量温度.m.中午和下午三点.m. 为了观察温度在一天中是如何波动的. 我们在项目开始时使用分层随机抽样选择了我们的测试地点. 在每个站点, 我们会尝试在75分钟内测试尽可能多的房屋，并尝试从每种景观类型的3个房屋中收集数据. 我们当天第一次拜访的房子，无论我们收集了什么，都是我们以后会回来的房子. 在每户人家，我们都会收集院子的表面温度, 温度在院子上方五英尺处, 然后是街道的表面温度和街道上方五英尺的温度. 如果条件允许，我们还会测试土壤温度和湿度. 我们将数据输入到ArcGIS的FieldMaps中，这样每个数据点都可以与位置配对, date, and time.  

这个研究项目中你最喜欢的部分是什么? 

ES: 我最喜欢这个项目的部分是在一个志同道合的小团队中工作, 勤劳的, 有创造力的人. 我的队友，还有 P朗特里教授，每个人都有不同的技能 布景和背景, so having all 我们对一个项目的想法使它们顺利地运行. 我知道大多数人一想到要做10周的治疗就会哭-长时间的小组项目，但我们享受每一步. 我结交了一些新朋友，同时也和一些老朋友一起工作.    

BB:这项研究对你将来的学生生涯有什么帮助? 

ES: 我相信这项研究将在未来帮助更多的不仅仅是我自己. 我们的研究结果有望帮助房主和景观管理者在解决水资源短缺和城市热岛加剧问题时做出明智的决定，并帮助他们了解两者之间的权衡. 作为奖励，我们希望它有助于教育公众可持续的景观实践. 只要它能帮助我实现我的职业目标, 我认为这是很有帮助的，我可以进入一个有实际经验的工作，形成可回答的研究问题, 微调研究方法, 分析收集的数据, 并展示这些数据是如何与我们不断发展的社会相关的. 我得到了一个很好的机会来积累经验，它帮助我完善了我作为一名研究人员和队友的技能. 

基冈·摩尔，25岁, 物理专业, 在Bulldog博客上分享了他在学生科学研究项目中工作的经历. 和他的研究顾问物理教授Martín Hoecker-Martinez一起工作, 基冈正在调查不同的景观如何影响校园周围的温度和热岛效应. 

斗牛犬博客: 你为什么决定参加学生科学研究项目? 

基冈·摩尔: 我想加入这个项目，因为它允许我在暑假期间从事我感兴趣和投入的话题，同时还是一名本科生, 而不是在某个地方找一份更典型的暑期工作.  

你能解释一下你的研究是什么以及你的研究目标吗? 

KM: 我的研究包括测量校园周围的温度，以找到热岛发生的地方, 以及周围的景观和基础设施是如何影响这一点的. 因为像混凝土和沥青这样的人造材料比天然材料更能保温, 在建设城市区域时，考虑到这一点是很重要的. 要做到这一点, 我将建造并编程一辆装有温度传感器和GPS的小车，带着它在校园里行走. 我还使用放置在高流量区域的六个固定传感器收集数据. 然后，我将使用Python绘制的图形来分析数据, 计算机程序设计语言, 以及在ArcGIS中创建的地图. 这个项目的主要目标是创建一个购物车，将用于博士. 马丁内斯即将到来的气候变化课程和任何未来的项目. 我还在制作一个故事地图，以一种易于消化的方式展示我的作品, 我希望借此鼓励大学种植更多树木及采取其他减热措施. 

典型的一天是怎样的? 无论是在野外还是在校园里?  

KM: 对我来说，一天的工作通常是在阿普尔顿做代码或电路. 当我用固定传感器收集数据时, 我将收集到的数据用Python转换成图形. 然后，我对它进行分析，以及不可避免地必须修复我的代码. 当我在推车上工作时, 我正在使用Arduino接口来编程我的各种传感器, 以及搞乱电路，我需要将它们连接到我使用的微控制器. 一天一次, 我还必须检查校园里的传感器，确保它们没有被盗，并/或从中收集数据.  

这个研究项目中你最喜欢的部分是什么? 

KM: 到目前为止，这个项目中我最喜欢的部分是研究热岛和导致热岛的相关城市规划, 因为我对所有与城市主义和城市设计有关的事情都非常着迷. 有一个专门的空间来追求这种兴趣是很有成就感的. 

BB:这项研究对你将来的学生生涯有什么帮助? 

KM: 做研究让我尝到了独立工作的滋味. 我过去只在食品服务和零售行业工作过, 所以，有这样的经历可以帮助我为将来获得学位后从事的工作做好准备. 另外, 这让我有时间练习编程和使用电子产品, 这两件事都可能在未来对我有用.  

2023年学生科学研究项目参与者包括:  

Ale Cordova, Li Almazo Garcia, Daniel Plata和Michael Ferracane(化学)  

阿片类环四肽的合成及治疗疼痛和成瘾的评价.  

Jordyn Caballero, Claire Love和Jim Blauth(生物学) 

使用游戏摄像机和地理信息系统工具监测雷德兰兹开放空间保护区的野生动物和人类访客. 通过土壤样品分析和本地种子收集，参与草原恢复试验. 

Ace Trede和Dustin Vanoverbeke(生物学) 

通过监测传粉媒介和土壤，为草原恢复项目做出贡献 住宅节肢动物. 

Madisen Hallsten和Rebecca Lyons(化学)  

研究药用植物对环境污染物的吸收. 

Lauren Kline和Bryce Ryan(生物学) 

壬基酚对小鼠行为和生殖的影响:饮水量  肛门生殖器距离和存活率. 

Dan Bajda和Martin Hoecker-Martinez(物理学)   

工程自动和易于访问的数据收集. 

Alec Kendrick和Bryce Ryan(生物学) 

C57BL6/J小鼠性别二型性鉴定. 

Starla Murillo, Anafer Cardenas和Sean Wilson(药理学，法学硕士) 

低氧条件下的产前肺部发育. 

Victor Perez, Malia Miguel和Sue Blauth(生物学) 

中华根瘤菌的冰川代谢和葡萄糖醛酸分解代谢. 

Briza Martinez与Penelope Duerksen-Hughes(生物化学，法学硕士) 

30-羟基藤黄酸(GA-OH)在HPV+和HPV-癌中显示抗癌活性 Cells. 

Lucy Stiff, Grace Vogt和Lei Lani Stelle(生物学) 

人类干扰对南加州海洋哺乳动物的影响分析. 

Janet Rayo Celaya, Alejandro Palomares和Caryl Forristall(生物学) 

利用爪蟾胚胎研究激素污染物. 

格蕾丝·贝蒂、伊莱·塞斯玛和瓦莱丽·朗特里(环境研究)  

住宅草坪类型对环境气温的影响. 

泰勒·戴维斯和布莱斯·瑞恩(生物学) 

壬基酚发育暴露对神经和生殖的影响  C57BL6/J小鼠系统. 

Makayla Sorenson和Julie Unternaher(生物医学，法学硕士) 

SNAI1和Let-7在早期发育和卵巢癌中的作用. 

迪莉娅·卡里略与玛丽·科恩斯-杨克斯(生物医学，法学硕士)   

太空飞行对心脏组织和DNA损伤的影响. 

约瑟夫·乔治、席琳·拉菲和瓦莱丽·朗特里(环境研究) 

评估SB 1383:加州有机废物转移政策的实施. 

基冈·摩尔和马丁·霍克-马丁内斯(物理学) 

UoR校园热岛效应研究. 

学生的科学研究由慷慨的捐助和捐赠基金资助. 捐赠包括:  

Steven K. 马蒂亚斯学生暑期研究基金 

Herbert W. 和凯瑟琳E. 格雷达诺斯学生科学研究基金 

泰勒家族夏季科学研究基金 

汉萨克夏季科学研究捐赠基金 

拉里和丽塔·塞拉特·金夏季科学研究基金 

Ifft捐赠研究基金 

Steven D. 简·R. 卡迈克尔学生科学研究基金 

杰瑞和阿琳·刘易斯学生科学研究基金 

夏季科学研究基金. 朱丽安·F. Levings 

夏季科学研究基金. and Mrs. 杰克Dangermond 

夏季科研基金- Ms. Susan M. Lea 

要了解有关学生科学研究计划的更多信息，请单击 this link.